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News

13.02.2018

Von Geschlecht keine Spur? Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen

In der Handreichung sind Ergebnisse eines Projekts zur gendersensiblen Berufsorientierung für Lehrkräfte und Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der Lehrkräftefortbildung aufbereitet.

Außerdem werden Unterrichtsmaterialien zum Thema vorgestellt.

Das Projekt fragte nach Zusammenhängenzwischen berufsorientierenden Maßnahmen an (Hamburger) Schulen und den Interessen und Berufsplänen von Schülerinnen und Schülern.

Die Handreichung soll zu einer gendersensiblen Berufsorientierung und zur Erweiterung des Berufswahlspektrums von Mädchen und Jungen beitragen. Herausgegeben wurde sie von Hannelore Faulstich-Wieland und Barbara Scholand.

Zur Handreichung (PDF) auf:

boeckler.de