Willkommen bei Neue Wege für Jungs

Bundesweites Netzwerk von Initiativen zur Berufswahl und Lebensplanung von Jungen

Aktuelles

25.03.2009 › Artikel über Neue Wege für Jungs im Magazin "deutsche jugend"

In der Zeitschrift "deutsche jugend - Zeitschrift für die Jugendarbeit" haben Michael Cremers und Jürgen Budde einen gemeinsamen Artikel veröffentlicht mit dem Titel "Geschlechterreflektierende pädagogische Förderstrategien zur Berufs- und Lebensplanung von Jungen - Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Pilotprojekts Neue Wege für Jungs".

Aus der Verlagsinformation:

"Jürgen Budde und Michael Cremers weisen auf dieses - noch längst nicht ausgeschöpfte - Potential einer Kooperation von Schule und außerschulischer Jugendarbeit hin. Der Artikel basiert auf der wissenschaftlichen Begleitung eines Pilotprojekts zu geschlechterreflektierenden pädagogischen Förderung der Berufs- und Lebensplanung von Jungen.

Die Autoren geben zunächst einen Einblick in das Projekt "Neue Wege für Jungs", stellen dann die wichtigsten Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung dieses Pilotprojekts dar und erörtern anschließend die Situation von Jungen und Mädchen beim Übergang in Ausbildung und Beruf unter Gender-Aspekten. Anschließend wird Jungenarbeit als ein Baustein von geschlechtsbezogener Pädagogik vorgestellt, die den Übergang zwischen Schule und Beruf mit dem Know-how der Jugendarbeit gestalten hilft.

Zum Abschluss werden inhaltlich-methodische Vorschläge für pädagogische Fachkräfte beschrieben, mit denen in der zweijährigen Pilotphase von "Neue Wege für Jungs" gute Erfahrungen gemacht wurden. Die Jugendarbeit kann sich hier ein Praxisfeld erschließen, das in der Kooperation mit Schulen in Zukunft von wachsender Bedeutung sein dürfte."

Mehr Informationen auf der Verlags-Homepage: www.juventa.de/zeitschriften

Tipp: Die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung kostenlos herunterladen

Im Auftrag von Neue Wege für Jungs hat das Forschungsinstitut Dissens e.V. im Jahr 2006 und 2007 unterschiedliche Jungenangebote evaluiert. Dabei wurden ca. 4.000 Jungen, die an Förderangeboten teilnahmen und ca. 550 daran beteiligter Frauen und Männer aus unterschiedlichen Institutionen, wie Schule, Verwaltung, Jungentreffs, mittels standardisierter Fragebögen befragt. Die Ergebnisse können Sie hier kostenlos herunterladen:

Weitere News

01.11.2007 › Neue Netzwerkpartner unterstützen und stärken NEUE WEGE FÜR JUNGS

Seit Oktober wird das Projekt Neue Wege für Jungs von sieben neuen Netzwerkpartnerinnen und -partnern unterstützt - damit engagieren sich derzeit 85 innovative Aktionen und Projekte im Netzwerk.
Das Förderzentrum „Hans Bürger” in Blankenhain, das Forum Jungenarbeit in Kassel, die Gemeinde Bohmte, die Landesarbeitsgemeinschaft Arbeit Bildung Kultur NRW in Bochum, der Landschaftsverband Rheinland in Köln, das Magdalena Caritas Kinder- und Jugendzentrum in Berlin und der Stadtjugendring in Stuttgart sind neue Netzwerkpartner im NEUE WEGE FÜR JUNGS-Netzwerk!


31.10.2007 › Neue Broschüre zur Beschäftigungssituation und Berufswahlverhalten von Frauen und Männern durch Arbeitslosigkeit

Fortschritte auf dem Weg zur Gleichstellung von Frauen und Männern lassen sich sehr gut an der Beteiligung von Frauen am Arbeitsmarktgeschehen beobachten. Ein untrüglicher Indikator für die gestiegene Integration von Frauen am Arbeitsmarkt ist deren Erwerbsbeteiligung. Die Beschäftigungsquote von Frauen lag im ersten Quartal 2007 bei 63,4 Prozent und lag damit nur noch 10,4 Prozentpunkte hinter der der Männer.


30.10.2007 › Mobbing und Jungen

Im September wurde das erste Modellprojekt im Rahmen der Landesinitiative Jungenarbeit NRW mit dem Titel "Morgens steht die Angst mit auf. Mobbing und Jungen” der Öffentlichkeit vorgestellt. Nach einer Begrüßung der stellvertretenden Bürgermeisterin und einleitenden Worten des Vorsitzenden des DKSB wurde von Seiten der FUMA Fachstelle Gender NRW die Landesinitiative mit ihren Zielen und Maßnahmen erläutert. Anschließend wurde das Projekt inhaltlich vom Fachberater des Jugendhilfekontors Dortmund präsentiert.


29.10.2007 › World Vision-Kinderstudie: Kinder in Deutschland 2007

Die 1. World Vision Kinderstudie der Bielefelder Sozialforscher Klaus Hurrelmenn und Sabine Andresen zeigt auf, wie nachhaltig wirksam bereits im Kindesalter die sozialen Unterschiede sind und wie maßgeblich die soziale Herkunft den Alltag prägt. Kinder haben je nach Schichtzugehörigkeit unterschiedliche Gestaltungsspielräume. Auch hier gibt es Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen.


28.10.2007 › Starker Einstieg - Unterrichtsbausteine zur Berufsorientierung - Neuer DGB-Praxisratgeber für den Unterricht

Der DGB-Praxisratgeber „Starker Einstieg – Unterrichtsbausteine zur Berufsorientierung” hilft Lehrkräften ihre Schülerinnen und Schüler auf den Berufsstart vorzubereiten. Sieben Unterrichtsbausteine zur Berufsorientierung bieten Informationen, Checklisten für die Unterrichtsvorbereitung und über 200 Arbeitsblätter für die Praxis.


Archiv
zurück nach oben Druckansicht Artikel als Email versenden