Sie engagieren sich für eine gendersensible Jungenarbeit und machen Angebote speziell für Jungen. Wie kamen Sie dazu?

• Über die Arbeit im Arbeitskreis Girls'Day.

Welche konkreten Angebote bieten Sie für Jungen an und welche Jungen erreichen Sie damit?

• Berufsorientierungsangebote im Rahmen des Berufszukunftstages.

Wie wurden Sie auf NEUE WEGE FÜR JUNGS aufmerksam?

• Über den Newsletter.

Was sind die Vorteile der Netzwerkpartnerschaft, warum haben Sie sich dazu entschieden?

• Informationen aus erster Hand und Wege, die Aktionen bekannt zu machen.

Bieten Sie auch Jungenaktionen am Boys’Day – Jungen-Zukunftstag an oder planen diese?

• Werden angeboten und Schülern und Schulen, Lehrern bekannt gemacht. Die Praktikumsplätze liegen in den Bereichen Medizinischer Fachschulen, in Bildungszentren, in Kindertagesstätten. Jungen bekommen so die Möglichkeit, in weiblich dominierte Berufe hineinzuschnuppern und tradierte Rollenvorstellungen in Bezug auf ihre Berufswahl zu hinterfragen.

Wie unterstützen Sie Jungen, „neue Wege“ zu gehen, und wie sehen diese neuen Wege aus?

• Neue Wege in der Berufsfindung und Lebensplanung durch Informationen darüber, was neben den „eingefahrenen Gleisen“ alles für die Männer von Morgen möglich ist. Hierzu zählen sowohl die Entwicklung von Sozialkompetenzen wie auch die Möglichkeit einer Thematisierung männlicher Rollen.

• Wir organisieren Aktionen, bei denen Jungs in Berufsfelder schnuppern können, die bisher noch nicht so oft von Männern gewählt werden. Hier gibt es die Chance, einen Einblick in soziale, erzieherische und pflegerische Berufe zu bekommen und sich selbst auszuprobieren.

• Da Männer in diesen Berufen bisher unterrepräsentiert sind, lernen Kinder im Erziehungs- und Schulbereich durch Erzieher und Lehrer (besonders in der Grundschule) einen neuen Blick auf die Welt kennen.

Vielen Dank für Ihre Mühe!